â— une grille de communication avec les professionnels
â— un modèle de carnet de route
RECUEILLIR des informations sur l’élève autiste
Ces outils de recueil d’informations doivent servir, pour tous les partenaires, à mieux comprendre le fonctionnement spécifique de l’élève, ses points forts, ses besoins, les stratégies qui fonctionnent et les points de vigilance.
Mis à jour le lundi 11 mai 2020
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